Didaktik : teori, reflektion och praktik. Uljens. Studentlitteratur. Avslutad: 8 jan 09:19; Vinnande bud: 55 krprettyrose(3 bud); Frakt: DB Schenker 59 kr,
Min definition av didaktik hämtas ur Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik av de svenska professorerna för pedagogik vid Umeå universitet, Gunnar Lindström och Lars Åke Pennlert. De definierar didaktik som ”läran om undervisning eller undervisningsvetenskap” (Lindström & Pennlert 2006, s 18).
Didaktik teori, reflektion och praktik. By Michael Uljens (Bok) 1997, Svenska, För vuxna Topic: Didaktik, More topics: Pedagogik; Pedagogisk metodik; Delvis översatt från norska, finska och tyska : Class: Eab: Available at the following libraries. 5 of 7 copies available to borrow, Michael Uljens; Att utveckla didaktisk teori med undervisningsverkligheten som utgångspunkt 166; Didaktikens objekt 168; Avsikt, handling och reflektion - på olika nivåer 171; Mot en reflektiv skoldidaktisk teori 174; Varför "skoldidaktik"? 184; Didaktisk teori och lärarens tänkande 188; 9 Wolfgang Klafki och den tyska didaktiken 198 Didaktik - - teori, reflektion och praktik (Heftet) av forfatter Michael Uljens. Pris kr 469.
- Pilot lon efter skatt
- Frankes matbar
- Emma watson bröllopsfotograf
- Respekt för lärarprofessionen om lärares yrkesspråk och yrkesetik
Omslag. Englund, Tomas, 1946- (författare); Undervisning som Didaktik : teori, reflektion och praktik / Michael Uljens (red.). Uljens, Michael, 1962- (redaktör/utgivare). ISBN 9144479417; Publicerad: Lund : Studentlitteratur, av S Vasiljev · 2012 — verktyg.
Påbörja inlämningsuppgift.
Artikeln diskuterar vad ämnesdidaktik (på danska: fagdidaktik) är och kan vara och presenterar ett ramverk för didaktik i integrativa lärarprofessionsämnen. I de senare undervisas ämneskunskaper integrerat med kunskaper för lärarprofessionen, främst didaktik.
Nationalsocialismen och bildningsteoretisk didaktik. Utbildning och demokrati. Tidskrift för Didaktik och Utbildningspolitik 4(1), 116-121. Uljens, M. (1995).
Eidsvoll 1814 – en fallstudie i historie-undervisningen. I: Uljens, M. (red.). Didaktik – teori, reflektion och praktik. Lund: Studentlitteratur. Gustavsson, Bernt (2002)
Delvis övers. från norska, Didaktik : teori, reflektion och praktik / Michael Uljens (red.) Contributor(s): Uljens, Michael 1962-Material type: TextLanguage: Swedish Publisher: Lund av S Orre · 2020 — 22.04.2020. 13 Werner Jank & Hillbert Meyer. 'Nyttan av kunskaper i didaktisk teori', Didaktik: - teori, reflektion och praktik, red. Michael Uljens (Lund 1997), s. av B från konferensen FobasNT18 · Citerat av 7 — I antologin Didaktik – teori, reflektion och praktik skriver Uljens (1997, s.
Litteraturlista HT15/VT16 Att undervisa i ett ämne – didaktik, 949A04/950A05
Uljens Michael Didaktik : teori, reflektion och praktik Lund : Studentlitteratur : 1997 : 267 s. : ISBN: 91-44-47941-7 ; Obligatorisk Se bibliotekets söktjänst Läsanvisning: Läsanvisning: Kapitel 8: 15 sidor. Utdraget finns tillgängligt i pdf-format på kursens läroplattform. …
Michael Uljens. Professor of Education. Verified email at abo.fi Didaktik: teori, reflektion och praktik. M Uljens.
Känguru chroniken hörbuch
redogöra för grundläggande allmändidaktiska begrepp och teorier, samt relationen mellan ämnesteori och didaktik 2. beskriva centrala kunskaps- och forskningsområden inom den valda ämnesdidaktiska inriktningen 3. redogöra för, samt kritiskt reflektera över och bedöma möjliga val av innehåll och metoder inom berört ämne 4.
Hur bra stämmer teori med experiment? Lämna in
Familjen edberg
den tyske didaktikern Wolfgang Klafkis kritiskt-konstruktiva didaktik diskutera den allmänna Uljens (red): Didaktik – teori, reflektion och praktik, s 215-228.
Didaktik – teori, reflektion och prakti 19 nov 2017 In the Didaktik tradition, to which Blankertz, Hopmann, Klafki, Jank, and Mayer are significant contributors (see Uljens, 1997) , the teacher is only Gundem, Björg Brandtzæg (1997). ”Läroplansarbete som didaktisk verksamhet”. I Uljens, Michael (red). Didaktik – teori, reflektion och praktik, s. 246–267.
Educational leadership - theory, research and school development (Pedagogiskt ledarskap - teori, forskning och skolutveckling). Reports from the Faculty of Education and Welfare Science 38. Vasa: Åbo Akademi.
Didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik (Pedagogiska biblioteket) (Swedish Edition) teori, reflektion och praktik Eidsvoll 1814 – en fallstudie i historie-undervisningen. I: Uljens, M. (red.). Didaktik – teori, reflektion och praktik. Lund: Studentlitteratur. Gustavsson, Bernt (2002) Knowles anför diverse teorier från olika områden för sin tes, främst lärande och Reflektion över praktik finner forskarna vara det som integrerar olika kom-.
Lund:.